《傷寒論述義》~ 題辭
題辭
1. 題辭
從來注傷寒家。概是想象懸擬。各師私見。竟無定論。於是先教諭洽搜諸家。衡別是非。著有輯義一書。仍惜繕次僅就。間欠細辨。（元堅）童時嘗受講授。柰質鈍不能詳記。及至弱冠。日取輯義讀之。每遇疑竇。念趨庭之無期。未嘗不為之歔欷嗚咽也。遂乃遵奉遺訓。就至平至易之處。
涵泳玩繹者。蓋亦有年矣。以為前輩有類證。有類治。有類方。未有求病情病機。能加剖判者。故微言大義。往往湮鬱而不明焉。仍不自揣。疏其要。通其異。述為五卷。以擴充輯義之餘意。陰陽之略。兼變之殊。參互考究。具為條析。而更設答問數則。以辨其大例。附之卷末。
白話文：
從前研究傷寒的人，大多憑藉想像和推測，各家師說都有自己的見解，始終沒有定論。於是先師就教導我要廣泛收集各家學說，比較分析真偽，寫了一本《輯義》來整理。雖然他盡心竭力，但還是有些地方不夠完善，細節分析也略有不足。我小時候曾接受過他的教導，但天資愚鈍，記性不好，無法牢記所有內容。直到成年後，我每天都讀《輯義》，每遇到疑惑，就會想起我無法再得到他的親授指導，不禁傷心流淚。於是，我遵循他的遺訓，從最平易、最簡單的地方著手，反复琢磨、推敲，也已經好些年了。我發現前輩們雖然有類似的病症、類似的治療方法、類似的藥方，但卻沒有深入探討病情和病理機制，進行更深層次的分析。因此，許多重要道理往往被忽略，不為人知。我雖然能力不足，但還是想盡力闡述其要旨，區別各家學說，寫成五卷，以補充《輯義》的不足。我將陰陽之理、變化之異，相互參照、研究，並逐條分析，還特別設置了一些問答，以說明主要的原則，附在卷末。
竊恐猶是不過於想象懸擬已。然言必審徵體驗之。諸無稽之說。斷斷乎所不屑為。則較之浮辭高談。急於誇張者。或切於日用之際歟。因憶先友有軒村寧熙字世緝者。才敏苦學。深用力此經。多所浚發。亦有志註解。約相與商榷。且序其書。今拙著卸稿。其人已謝。惋嘆之餘。
遂並書此。
文政丁亥嘉平月丹波元堅撰
白話文：
我私下擔心，這篇文章可能過於憑空想像、牽強附會了。然而，我所言必經過審慎考證、親身體驗。對於那些無稽之談，我斷然不屑一顧。因此，相比那些浮誇空洞的言論，急於誇張吹噓的人，我的文章或許更能貼近日常生活吧。
這時想起一位先前的友人，名叫軒村寧熙，字世緝。他天資聰穎，勤奮好學，對這部經書下了苦功夫，深入鑽研，並有所發掘。他也曾有志於為此經注解，我們曾約定一起商榷，並為他的書作序。如今，我的拙作已完成草稿，而他卻已離世，心中不禁充滿惋惜與感慨。
因此，我將這些話寫下來，並附於此。
文政丁亥年嘉平月丹波元堅撰