魏之琇

《續名醫類案》~ 序

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1.

黃帝言:不能起死人而不殺生人。扁鵲述其言,是病已成,雖黃、扁不能使之生明矣。其有本無病、或小有病而誤針之,以至於不可救,則粗工之罪也。然而病者之妻子父母,轉諉之命與數,而粗工嘵嘵自解,且以為吾嚐盡心於是,而不謂其人之不克承也。天下如此其大,歲月如此其悠且久,粗工遍滿宇宙如此其眾。

白話文:

黃帝說:不能讓死人復活,也不能殺害活人。扁鵲引用他的話,認為如果病情已發展成絕症,就算黃帝和扁鵲也無法讓病人康復。

如果有本來沒有病的人,或只有小病卻被庸醫誤診,導致病情惡化到無法救治的地步,那就是庸醫的罪過。然而,病人的妻子、父母卻把責任推給命運,而庸醫則苦苦辯解,說自己已經盡心盡力,卻不承認自己技術不精的緣故。

天下如此廣闊,歲月如此漫長,庸醫遍佈各地的數量也如此眾多。

計其一日之中,方心毒手所斬刈戕賊者,各列其姓氏,各存其醫案,蓋較之讞獄決囚之冊,或相什佰,或相千萬,而不可底止。幸矣,其各相抵諱,閔默而不以告人,故其案如飄風陰火,隨時滅沒,而世莫知也。一二上工,診脈審、運針當、處方慎,又遇其人之福厚而算長者,會逢其適,而痿者立起。

白話文:

計算一天之內,心懷毒計的人殘暴殺害的受害者數量,一一記錄他們的姓名和保存他們的醫療檔案。如果與判決罪犯的冊子相比,可能多達數十萬或數百萬,而且沒有盡頭。幸運的是,他們互相隱瞞,保持沉默,不將此事告訴別人,因此他們的案件就像隨風而逝的幽火,隨時消逝,而世人對此一無所知。少數高明的醫生,在診察脈像、使用針灸、開具藥方的過程中都非常謹慎小心,又遇到福澤深厚、壽命延長的病人,剛好碰上合適的時機,就會讓癱瘓的病人一下子就能站起來。

於是乎喜談而樂道之,或以為得效,或以為經驗,筆之為書,而立之為案。自宋訖今,凡幾百家。傳其術者寶其方,神其術者鰓鰓焉轉相告語,隨隨然貼耳而聽受。杭子曰:嘻,甚矣,其沾沾自喜也。以陰陽而論,人有二十五,生是人即有是病,有是病即有是醫。醫者,知其人、知其時、知其脈,因勢而利導之。

白話文:

因此喜歡談論和傳授養生之道,有的人認為有效,有的人認為是有經驗,於是將這些內容寫成書,作為依據。從宋朝至今,已經有幾百個流派了。傳授此術的人珍視他們的藥方,崇拜他們的醫術,不停地互相傳授,全神貫注地傾聽。杭子說:唉,太過分了,他們太自鳴得意了。從陰陽理論來說,人有二十五中體質,生為人就有了相應的疾病,有了疾病就有了相應的醫術。醫者,知道人的體質、時令、脈象,根據情況進行調理。

黃帝、扁鵲去人不遠也,不讀黃帝、扁鵲之書,而欲試黃帝、扁鵲之術,死者不能使之生,而生者即可致之死。語云:學醫則大費。人之類多至二十有五,而醫之殺人,則一日不學而已。學之道何從?則曰:讀黃帝、扁鵲之書而已。黃帝存乎?曰:死矣。扁鵲存乎?曰:死矣。

白話文:

黃帝和扁鵲的時代並非遙不可及,但是如果不讀黃帝、扁鵲的著作,卻想嘗試他們的醫術,那將會導致死者無法復生,而生者也會被送入死亡。有人說:學習醫術需要花費很多時間。人體器官的種類多達二十五種,而醫生只需要不學習一天,就會害死人。那麼,學習醫術的方法是什麼呢?就是閱讀黃帝、扁鵲的著作。黃帝還存在嗎?已經去世了。扁鵲還存在嗎?也去世了。

類案俱在,是發明其書之旨也。類案傳,雖謂黃帝,扁鵲至今不死可也。篁南江氏,彙集前哲之案而刊之,吾友魏玉橫氏又從而廣之。粗工觀之則以為己陳之芻狗,而杭子觀之則以為醫學之蒙求,何也?玉橫氏能讀黃帝、扁鵲之書者也。合土者必有其範,伐柯者必有其則。以是為學醫者之範與則而思過半矣,醫案云乎哉。

白話文:

這本書的內容與前人記載的案例完全一致,這正是編寫這本書的目的。雖然《類案傳》宣稱黃帝和扁鵲至今仍未死去,但這只能當成一種說法罷了。篁南江氏蒐集了前人的案例並出版成書,而我的朋友魏玉橫又對此進行了擴充。淺薄的人看了這本書,可能會認為這只是自己寫的廢紙,而深明大義的人看了這本書,可能會認為它是醫學的入門書。為什麼會有這樣的差別呢?因為魏玉橫先生能夠讀懂黃帝和扁鵲的著作。蓋房子需要模型,伐樹需要準繩。把這本書當作學醫的模型和準則,那麼學醫的人就能夠想通一半以上的問題,更別說醫學案例了。

仁和杭世駿撰