《中醫詞典》解釋「醫博士」的意思

醫博士

在古代中醫官制中，「醫博士」為掌管醫學教育與臨床實務的重要職銜。此官職最早可追溯至北魏太醫署所設的「太醫博士」，至隋唐時期制度更趨完備，並分為中央與地方兩大體系，職責與品階各異。

中央太醫署中的醫博士

唐代太醫署為全國最高醫學教育機構，下設「醫博士」數名，官階為正八品上，專司醫學分科教學。其授課內容依《唐六典》記載，分為五大專科：

1. 體療科：相當於內科，教授風寒暑濕等雜病治療，修業年限最長（七年）。
2. 瘡腫科：專攻癰疽、金瘡等外科病症，修業五年。
3. 少小科：即小兒科，涵蓋痘疹、驚癇等疾，修業五年。
4. 耳目口齒科：治療五官與牙齒疾病，屬今日耳鼻喉科與口腔科前身，修業四年。
5. 角法科：傳授拔罐、針砭等外治法，修業三年。

醫博士除教學外，亦需參與太醫署的臨床考核，學生須通過「月試、季試、歲試」方能晉升，體現唐代「醫教合一」的制度設計。

地方醫學博士

唐代於各州設「醫學博士」或「醫藥博士」，官階為從八品以下，職責迥異於中央：

• 醫療實務：負責地方官署與民眾的疾病診療，兼掌藥材採集與調配。
• 醫學普及：推廣基礎醫藥知識，如節氣養生、瘴癘防治等，並督導民間醫者。
• 行政監管：記錄轄區疫病流行狀況，呈報中央以制定應對政策。

學術淵源與中醫特色

醫博士的制度反映中醫「分科專精」與「師承教育」的傳統。其教學內容以《黃帝內經》《神農本草經》為理論基礎，並融合了魏晉至隋唐的臨床經驗（如《諸病源候論》的病因學說）。值得注意的是，唐代醫博士的角法科教學，已系統化運用針灸與拔罐技術，顯示當時外治法的成熟發展。

此官職至宋代後逐漸演變為「翰林醫官」體系，但「博士」之名仍被沿用於部分醫學機構，成為中醫教育史的重要里程碑。