原文
一是非者天下之公也。此篇所述。即吾儕二三子。舉醫斷之說。以質之先生。先生髮蒙解惑。徵諸聖言。而是是非非。一歸於公而止。乃書以授弟子。非敢與人爭衡。亦出於授業施教之不得已也。
白話
是非是天下公認的標準。這篇文章所論述的，是我們幾個人，提出《醫斷》的觀點，向先生請教。先生啟發蒙昧、解開疑惑，並引用聖賢之言來驗證。因此，是是非非，全都歸於公正才停止。於是先生寫下來傳授給弟子，不敢與人爭論高低，也是出於傳道授業、教導學生的不得已之舉。
刻斥醫斷凡例
刻斥醫斷凡例
刻斥醫斷凡例6 句
原文
一此書初脫稿。徒弟之外不許輕示人。但恐謄寫致謬。或失微旨。故固請先生。上諸桑梓。以與同志傳之。論辯簡易。不用縟採。辭達而已。非敢告大方君子也。
白話
這本書剛完稿時，除了徒弟之外，不允許輕易拿給別人看。只是擔心抄寫會產生錯誤，或者遺漏了精微的意旨。所以堅持請求先生，呈獻給鄉里，以便與志同道合的人流傳。論辯簡明易懂，不用繁雜的修飾，言辭能表達意思就夠了。不敢拿來告知學識淵博的君子。
原文
一全篇凡四十三章。將醫斷逐段附入。彼則低寫於前。此則高寫於後。且欲省煩。故抄彼文緊處。而不舉其全。覽者詳焉。
白話
全篇共四十三章，將《醫斷》逐段附入。它的原文低一格寫在前面，我的論述則提高一格寫在後面。並且為了節省繁瑣，所以只抄錄《醫斷》關鍵處，而不列出全文。閱讀的人請仔細明察。
原文
一此刻有病機診候。未盡其歸趣者。蓋所以不涉駁義。則不論及也。
白話
這部刻本中，有關病機與診候的部分，如果有未能完全闡明其歸旨的，那是因為不涉及駁斥的議論，所以就不加以論述了。
原文
一本書可非者。不在此限。然不與大義者。乃所不論也。
白話
本書中可以被非議的地方，不在這個限制之內。但是，如果與大義不相關的，就不加以論述了。
原文
一各條不揭題辭。以讀其論而義自見也。旦就簡云。門人和州足高恭謹識
白話
各條目不列出題辭，因為閱讀其論述，含義自然會顯現。並且力求簡潔。門人 和州 足高恭謹記錄。
注意：本網站內容僅供中醫知識分享、學術研究與教育參考，不構成醫療診斷或治療建議。任何醫療行為請務必諮詢合格中醫師、醫師或專業醫療人員。