原文
甚哉！為人子者，不可不知醫，斯言所以教孝也。余由是觀之，則為人父者，亦不可不知醫。何也？
白話
真是太重要了！做子女的，不可不懂醫學，這句話是用來教導孝道的。由此看來，做父母的也不可不懂醫學。為什麼呢？
金敘
金敘
金敘13 句
原文
小兒素稱啞科，難以臆度，而又是專科者，類多庸劣，求其良者，百不得一。
白話
小兒向來被稱為啞科，難以揣測，而且從事這個專科的人，大多是平庸低劣的，想要找到好的，一百個裡也得不到一個。
原文
即如痘疹之發，其顯然易見者耳，由初熱而現點，而灌漿收靨，有形色可占，有時日可計，較諸他症，宜易以為功。
白話
就拿痘疹的發作來說，這是顯而易見的，從發熱開始到出現痘疹點，再到灌漿結痂，有形狀顏色可以觀察，有時間日程可以計算，比起其他病症，應當更容易見效。
原文
而往往補瀉殊施，虛實莫辨，吉凶罔知，趨避先後多所貿亂者，則其術有未精而所以治之者，失其道也。
白話
然而往往補法和瀉法隨意施用，虛證實證無法辨別，吉凶不能預知，該趨向或避開、先或後的處置多有混亂，這是因為醫術不精而治療的方法也失當。
原文
為人父者不知醫，又不知所以擇醫，以彼嬰孩，供其荼毒，鞠育乖方，咎將誰屬？與言及此，竊為寒心。文子夢弼起者，湘南文學也。
白話
做父親的不懂醫學，又不知道如何選擇醫生，讓那些嬰孩遭受痛苦，養育方法錯誤過失該歸於誰呢？談到這裡，我內心暗自寒心。文子夢弼，是湖南的讀書人。
原文
自其少時攻舉子業，恂恂謹厚，潛心經史，旁及諸子百家之書，無不通曉，屢躓棘闈，乃棄而肆力於醫。
白話
從他年少時研讀科舉應試之學，為人溫和謹慎厚道，潛心鑽研經史典籍，旁及諸子百家的書籍，無不通曉，屡次在科場受挫，於是放棄而全力鑽研醫學。
原文
窺東垣、丹溪之堂奧，衍河間、潔古之薪傳，以此活人，選輒獲效。
白話
探究李東垣、朱丹溪醫學的深奧義理，傳承劉河間、張潔古的醫道薪火，用此為人治病，選用方藥往往獲得良效。
原文
惻然念小兒一科，惟痘疹為生死關頭，所繫尤重。
白話
內心悲痛地想到小兒科中，只有痘疹關乎生死，所牽連的責任尤其重大。
原文
爰取清江聶氏《活幼心法》一書，沉潛反覆，得其宗旨，參以玉堂《定論》、張氏《新書》，兼綜條貫，明白無疑，由是匯成一編，袖以質余。
白話
於是取來清江聶氏的《活幼心法》一書，反覆深入研讀，掌握其宗旨要義，參考玉堂的《定論》和張氏的《新書》，兼顧綜合條理分明，明白無疑，從而匯集編成一書，袖攜前來向我請教。
原文
披閱之，見其詳求乎寒熱虛實之辨，指陳乎吉凶順逆之機，無症不備，有方必搜。
白話
翻閱此書，看到它詳細探究寒熱虛實的辨別，指示陳述吉凶順逆的關鍵，沒有症狀不具備的，有方劑必定搜羅。
原文
雖未嘗別出新裁，直抒己見，而抉擇去取之間，卓有定識，非精於斯道者，固不能若是也，顏之曰《痘科輯要》。
白話
雖然不曾另創新說，直接陳述自己的見解，但在取捨抉擇之間，有卓越明確的見識，不是精通此道的人，本來就不能做到這樣，題名為《痘科輯要》。
原文
即令付諸剞劂，以公同好，且以告天下之為人父者。
白話
隨即交付刻印，以公諸同好，並用來告知天下為人父母者。
原文
時嘉慶六年辛酉歲秋九月穀旦年家眷同學弟金方世拜題
白話
時值嘉慶六年辛酉年秋季九月穀旦年家眷同學弟金方世敬題
注意：本網站內容僅供中醫知識分享、學術研究與教育參考，不構成醫療診斷或治療建議。任何醫療行為請務必諮詢合格中醫師、醫師或專業醫療人員。