原文
欲學中醫須先認識十二經名詞的所以然。欲認識名詞，須先認識陰陽五行六氣的所以然。
白話
想要學習中醫，必須先明白十二經脈名詞的由來。想要明白這些名詞，必須先明白陰陽、五行、六氣的由來。
二十四節氣圓運動簡明圖說
二十四節氣圓運動簡明圖說
二十四節氣圓運動簡明圖說18 句
原文
欲認識陰陽五行六氣，須先認識二十四節氣地面上所受太陽射到的熱降沉浮的圓運動。
白話
想要明白陰陽、五行、六氣，必須先明白二十四節氣期間，地面上所接受的太陽熱能，其下降、沉降、上升、浮動的圓周運動。
原文
右下左上中，降沉升浮中，秋冬春夏中，西北東南中。
白話
右方、下方、左方、上方與中央；下降、沉降、上升、浮動與中央；秋季、冬季、春季、夏季與中央；西方、北方、東方、南方與中央。
原文
圖的虛線為地面，虛線下為地面下，虛線上為地面上。
白話
圖中的虛線代表地面，虛線下方代表地面之下，虛線上方代表地面之上。
原文
圖的圓線上方在云層之際，圖的中心，為一個生物的環境的大氣圓運動的中心。
白話
圖中圓線的上方在雲層之際，圖的中心，是一個生物所處環境中大氣圓周運動的中心。
原文
由中心以觀察四維，便見一個生物所在地的宇宙範圍，圖的中心的中字，便是一個讀者。
白話
從中心觀察四方，就能看到一個生物所在處的宇宙範圍，圖中心的「中」字，便代表一個讀者。
原文
（附圖：二十四節氣圓運動簡明圖）二十四節氣圓運動簡明圖
白話
（附圖：二十四節氣圓運動簡明圖）二十四節氣圓運動簡明圖
原文
降者，夏時太陽射到地面的熱，降入土中也。沉者，降入土中的熱沉入土下之水中也。升者，沉入水中的熱升出土上也。
白話
所謂「降」，是指夏季太陽照射到地面的熱能，下降進入土中。所謂「沉」，是指下降進入土中的熱能，再沉入土下的水中。所謂「升」，是指沉入水中的熱能，上升並出土到地面之上。
原文
浮者，升出土上的熱又與夏時太陽射到地面的熱，同浮於地面之上也。中者，降沉升浮之中位也。
白話
所謂「浮」，是指上升出土到地面之上的熱能，又與夏季太陽照射到地面的熱能，一同浮動在地面之上。所謂「中」，是指下降、沉降、上升、浮動這四個運動的中間位置。
原文
立秋為降之起點，立冬為沉之起點，立春為升之起點，立夏為浮之起點。
白話
立秋是「降」的起點，立冬是「沉」的起點，立春是「升」的起點，立夏是「浮」的起點。
原文
秋分前，土上熱多，土下熱少。秋分則土上與土下的熱平分也。春分前，土下熱多，土上熱少。春分則土上土下的熱平分也。
白話
秋分之前，地面之上的熱多，地面之下的熱少。到了秋分，地面之上與地面之下的熱量便均分了。春分之前，地面之下的熱多，地面之上的熱少。到了春分，地面之上與地面之下的熱量便均分了。
原文
冬至者，由立秋降入土下的熱，多至極也。夏至者，由立春升出地上的熱，多至極也。
白話
冬至，是指從立秋開始下降進入土下的熱能，累積到了極點。夏至，是指從立春開始上升出土到地面的熱能，累積到了極點。
原文
降極則升，升極則降，升降不已，則生中力。亦大氣圓運動自然之事也。
白話
下降到極點就會轉為上升，上升到極點就會轉為下降，如此升降不停，便產生了中氣的力量。這也是大氣圓周運動自然而然的事情。
原文
植物經秋而葉落，植物個體的熱下降也。經冬而添根，植物個體的熱下沉也。經春而生髮，植物個體的熱上升也。經夏而茂長，植物個體的熱上浮也。熱的降沉升浮於植物個體求之最易明瞭。
白話
植物經過秋天而落葉，是植物個體的熱能下降。經過冬天而增生根系，是植物個體的熱能下沉。經過春天而萌發生長，是植物個體的熱能上升。經過夏天而茂盛成長，是植物個體的熱能上浮。熱能的下降、沉降、上升、浮動，從植物個體來觀察最容易明白。
原文
說植物個體的熱的降、沉、升、浮，即是說宇宙大氣的熱的降沉升浮，即是說人身的熱的降沉升浮。
白話
說植物個體熱能的降、沉、升、浮，就是說宇宙大氣熱能的降、沉、升、浮，也就是說人身熱能的降、沉、升、浮。
原文
圖的虛線，在宇宙為地面之際，在人身為胸下臍上之間。在臍上二寸。
白話
圖中的虛線，在宇宙中代表地面之際，在人身上代表胸部之下、肚臍之上之間，位於肚臍上方二寸處。
原文
熱性本來升浮，不能沉降，熱之沉降，秋氣收斂之力降沉之也。
白話
熱的本性本來是上升浮動的，不能自行沉降，熱能的沉降，是依靠秋氣的收斂之力使其下降沉降的。
原文
熱降，為生物有生之始；熱不降，為生物致死之因。詳下各篇。秋氣收斂詳下文。
白話
熱能下降，是生物開始生長的起始；熱能不下降，是導致生物死亡的原因。詳見以下各篇。秋氣的收斂作用詳見下文。
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